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整體性運作

學院參考技職教育再造方案(Ⅱ),強調設計成果必須與行銷整合的重要概念,並依據本校之教育目標、發展特色、產業對領域人才的需求,以及學生應有的核心能力,整合訂定核心能力指標為創新、溝通與行銷、整合--ICMI(Innovation, Communication & Marketing, Integration),各專業系所再依此規劃、發展能體現專業能力培育指標之課程系統。
1) 創新(Innovation):時時追求新知、挑戰自我以創造價值。
2) 溝通與行銷(Communication & Marketing):以設計知識與技術為基礎,融入科技行銷傳達成果。
3) 整合(Integration):協同跨領域知識、技術與專家,以完善解決問題。

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